Выбор профессии. Профессиональное самоопределение.

Выбор профессии. Профессиональное самоопределение.

Профессиональное самоопределение личности - сложный и длительный процесс, охватывающий значительный период жизни. Его эффективность, как правило, определяется степенью согласованности психологических возможностей человека с содержанием и требованиями профессиональной деятельности, а также сформированностью у личности способности адаптироваться к изменяющимся социально-экономическим условиям в связи с устройством своей профессиональной карьеры.

Процесс профессионального самоопределения включает развитие самосознания, формирование системы ценностных ориентации, моделирование своего будущего, построение эталонов в виде идеального образа профессионала. Личностное самоопределение человека происходит на основе освоения общественно выработанных представлений об идеалах, нормах поведения и деятельности. В настоящее время социальная ориентация во многом определяет профессиональное самосознание человека, его профессиональное самоопределение и профессиональный выбор

Процесс современного профессионального самоопределения может строиться двумя путями:

1 путь – процесс профессионального самоопределения, при котором учитываются лишь социальные и социально-психологические детерминанты, а личностные особенности не являются детерминантными. То есть профессиональный путь строится на внешней мотивации и стимуляции. Субъект в данном случае полезависим от окружающих в своем профессиональном становлении.

2 путь – процесс профессионального самоопределения, при котором индивидуально-психологические особенности влияют на успешность профессионального становления. Через призму личностных особенностей строятся отношения с социумом в контексте профессионального развития. Данный путь профессионального развития является более адекватным и приводит человека к успеху в профессии.

Процесс окончательного принятия решения о выборе профессии и профессионального учебного заведения, рода работы осуществляется в выпускных классах общеобразовательной школы.

Для эффективного профессионального выбора необходимы:

·         рациональность решения жизненных задач;

·         достижение автономии;

·         ориентация на будущее;

·         сформированность профессиональных интересов и общих трудовых навыков;

·         некоторый опыт практической работы.

Основой выбора профессии сегодня являются представления личности о будущем, которые выводят ее за рамки наличной ситуации и являются программой ее развития. Автономная личность ориентируется в мире профессий: осознает смысл профессиональной деятельности, знает требования профессий и перспективы их развития, способна согласовать профессиональную деятельность с другими важными жизненными контекстами.

Формирование характера

Формирование характера

Характер человека играет важную роль в его жизни.  Характер формируется как  в деятельности, так и в общении и является составляющей личности. То есть, характер – это особенности личности, проявляющиеся в той или иной ситуации.Большое влияние на характер  человека оказывают социальные условия, в которых  формируется личность. Характер включает в себя то, что придает поведению человека специфический, характерный только для него оттенок.    Характер человека всегда проявляется в системе отношений:

1.      отношение к другим людям (например, общительность, грубость)

2.      отношение к себе (например, самовлюблённость, гордость)

3.      отношение к делу (например, ответственность ,леность)

4.      отношение к собственности (например, аккуратность, жадность)                                                                                            

С точки зрения формирования характера эти отношения являются важнейшими,  но они  не сразу становятся  чертами характера человека. Характер не появляется с рождением, он формируется как в процессе  жизни, так  и в процессе  профессиональной деятельности человека. Поэтому характер человека — всегда продукт общества и является прижизненным образованием личности. Он определяется и формируется в течение всей жизни человека под влиянием воздействия среды, деятельности и воспитательных воздействий от других людей. С возрастом для формирования характера играет важную роль самовоспитание, но при этом потребность самовоспитания должна быть осознана самим человеком. Характер не только формируется в деятельности и общении, но и сам влияет и обусловливает осуществление разных видов деятельности и процессы общения.  Человек сам является творцом своего характера, так как  характер складывается в зависимости от мировоззрения, от убеждений и привычек нравственного поведения, которые он у себя вырабатывает, от дел и поступков, которые он совершает, в зависимости от всей его сознательной деятельности.. И по мере того, как формируется определенный образ жизни человека, формируется и сам человек. Важное и главное воздействие на характер человека оказывает общество, в котором человек проводит большую часть времени. Если человек больше общается с людьми, у которых вспыльчивый характер, то скорее всего, он будет перенимать некоторые черты характера этих людей. Если же человек больше времени проводит с людьми со спокойным характером, то его характер будет спокойным и уравновешенный.

 Формирование характера происходит   непосредственно в различных общественных  группах : семье, дружеской компании, классе, спортивной команде, трудовом коллективе , кружке и т.д. Наибольшее влияние на формирование характера человека оказывает семья. Ведь человек больше времени проводит со своей семьей. Можно сказать, что семья – это важное свойство формирования характера человека.Также черты характера будут зависеть и от позиции человека в группе, от того как он ведёт себя в ней. Коллектив , в котором большую часть времени проводит человек, оказывает существенное влияние на формирование характера.  Коллектив как группа высокого уровня развития создает наиболее благоприятные возможности для становления лучших черт характера. Этот процесс взаимный, и благодаря развитию личности, развивается и сам коллектив. В коллективе не только раскрываются и укрепляются лучшие черты характера каждого члена коллектива, но и формируется яркая индивидуальность. Характер, однажды сформировавшись, остается уже более устойчивым. Исключением  являются только случаи тяжелых заболеваний,   а также происходящие с возрастом глубокие органические изменения в центральной нервной системе, вслед за которыми может меняться характер человека. Некоторые   изменения характера могут происходить также в период жизненных кризисов, которые также нельзя рассматривать как вполне нормальные явления.

     Труд – это эффективное средство, влияющее на формирование характера. Самым простым, но действенным способом формирования характера является занятие физкультурой и спортом, которые делают людей более выносливыми и мужественными.

  Важную роль в профессиональной деятельности человека играет влияние различных его черт характера и, естественно, профессия, которую выбирает человек.  Профессия постепенно может существенно изменить характер человека. Вместе с тем  выбор профессии с самого начала связан с задатками и установками личности. Поэтому когда у людей определенной профессии заметны какие-то общие черты характера, их специфика может быть обусловлена не только вторичным влиянием профессиональной роли, но и тем, что ее выбирают люди, которые изначально обладают определенными склонностями.

Если человек выбрал профессию, которая удовлетворяет его интересы  и нравится ему, то у него существенно повышаются шансы на успех в работе. Но   если же человек должен выполнять работу, которая ему не интересна,  то скорее всего это путь к появлению  утомляемости, неудовлетворенности, постепенному ухудшению здоровья и психического самочувствия. Поэтому каждому человеку при выборе профессии необходимо учитывать свои интересы и свои личностные   предпочтения, и  это будет дополнительным мощным фактором достижения успеха в работе.